Перспективы управления устойчивым развитием высших учебных заведений
Аннотация
В статье исследуются теоретические и практические аспекты управления устойчивым развитием высших учебных заведений в условиях глобальных социально-экономических и технологических трансформаций. Рассматриваются современные вызовы, влияющие на деятельность вузов, включая усиление конкуренции на мировом образовательном рынке, цифровизацию экономики, интернационализацию образования и изменения требований рынка труда. Особое внимание уделяется вопросам стратегического управления как ключевого инструмента обеспечения долгосрочной устойчивости высших учебных заведений. Анализируются механизмы формирования и реализации стратегий развития вузов, ориентированных на повышение качества образования, научно-исследовательского потенциала и инновационной активности. Значительное место в исследовании занимает процесс цифровизации образовательного процесса, рассматриваемый как важный фактор повышения эффективности управления, расширения доступа к образовательным ресурсам и адаптации вузов к условиям цифровой трансформации.
Скачивания
Литература
Абанкина И. В. Экономика высшего образования. – М.: Юрайт, 2022.
Ансофф И. Стратегическое управление. – М.: Экономика, 2019.
Аузан А. А. Институциональная экономика для образования. – М.: Издательский дом ВШЭ, 2021.
Брундтланд Г. Х. Наше общее будущее. – М.: Прогресс, 2018.
Грязнова А. Г. Управление развитием образовательных организаций. – М.: Финансы и статистика, 2018.
Друкер П. Ф. Эффективное управление. – М.: Вильямс, 2020.
Квинт В. Л. Стратегирование в условиях глобальной неопределенности. – М.: Экономика, 2021.
Портер М. Конкурентное преимущество: как достичь высокого результата и обеспечить его устойчивость. – М.: Альпина Паблишер, 2020.
Сен А. Развитие как свобода. – М.: Новое издательство, 2018.
Элкингтон Дж. Каннибалы с вилками: тройной итог бизнеса. – СПб.: Питер, 2019.
Marginson S. Higher Education and the Common Good. – Melbourne: Melbourne University Press, 2016.
OECD. Education at a Glance 2022: OECD Indicators. – Paris: OECD Publishing, 2022.
Salmi J. The Challenge of Establishing World-Class Universities. – Washington, DC: World Bank, 2017.
UNESCO. Reimagining our futures together: A new social contract for education. – Paris: UNESCO, 2021.
World Bank. World Development Report 2020: Trading for Development in the Age of Global Value Chains. – Washington, DC: World Bank, 2020.
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Авторы, публикующие в журнале, соглашаются со следующим:
- Авторы сохраняют за собой авторские права на работу и предоставляют журналу право первой публикации работы на условиях лицензии Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим распространять данную работу с обязательным сохранением ссылок на авторов оригинальной работы и оригинальную публикацию в этом журнале.
- Авторы сохраняют право заключать отдельные контрактные договорённости, касающиеся не-эксклюзивного распространения версии работы в опубликованном здесь виде (например, размещение ее в институтском хранилище, публикацию в книге), со ссылкой на ее оригинальную публикацию в этом журнале.
- Авторы имеют право размещать их работу в сети Интернет (например в институтском хранилище или персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу (См. The Effect of Open Access).
